Mye av tiden til Adiza brukes til faste oppgaver som må gjøres hver dag:
Hun henter vann fra nærmeste brønn.
Hun og søsteren maler korn til mel – for hånd.
Hun koster og hjelper til med å holde huset rent og ordentlig.
Noen ganger er det hun som har ansvaret for å koke mat til hele familien.
Adiza må ofte koste og rydde rundt hytta der familien bor.
Ble holdt utenfor
Livet har ikke alltid vært greit for Adiza. For fire år siden, kom hun seg knapt ut av huset. Når hun gikk ut, var det ofte sånn at de andre barna lo og ertet. Hun fikk aldri være med på leken. Når det skjedde, ble hun alltid veldig lei og sint. Ofte endte hun opp med å løpe tilbake til huset. Der følte hun seg tryggere. Ingen visste hva hun tenkte eller følte inni seg. Ingen fikk vite om de vonde og triste tankene.
Adiza kunne ikke høre
Da Adiza var liten baby, merket familien at hun ikke reagerte på lyder. Etter hvert forstod de at hun var døv, at hun ikke kunne høre. Hun ble stort sett holdt inne i hytta, isolert fra verden utenfor. Ingen tenkte på at Adiza burde gå på skolen, sånn som de andre barna. Alle hadde slått seg til ro med at Adiza skulle være hjemme; ensom, alene og gjemt bort i hytta.
I mange land i verden er det fremdeles sånn at barn med funksjonsnedsettelser blir gjemt bort. Foreldre kjenner på skam – fordi de har et barn som er annerledes. Noen ganger gjemmer de vekk barnet sånn at de unngår uønsket oppmerksomhet.
I
Hva har vi gjort galt – siden barnet ikke kan høre?
Noen ganger, på grunn av gamle tradisjoner og overbevisninger, blir foreldrene sett på som om de skulle ha gjort noe galt – siden barnet deres har spesielle behov. Barn som er annerledes på noe vis, blir diskriminert og holdt utenfor, ertet eller mobbet. Andre voksne vil heller ikke ha noe med disse barna å gjøre. Kanskje de ikke vet hvordan de skal te seg eller at de er redde for annerledeshet. «Denne ungen er bare en byrde – og kommer alltid til å være en byrde,» tenker de.
Nytt lys
Etter at ADRA kom og begynte arbeidet, begynte ting å forandre seg for Adiza. I landsbyen ble tilliten mellom foreldre, lærere og ledere bedre fordi man begynte å snakke sammen. De jobbet med holdninger og snakket igjen og igjen om hvor viktig det er at alle barn blir inkludert på skolen og får være med. ADRA la til rette for læring: Bygget skoler med brønn og latriner, ga lærere mer utdanning og sørget for bøker og læremateriell.
Læreren til Adiza forteller at endringene ble veldig merkbare: – Med alt jeg lærte, var det som om hele tankegangen endret seg. Jeg begynte å se ting i nytt lys, og forstod hvor viktig arbeid med skolen er. Jeg fikk lære blindeskrift og tegnspråk! Jeg ble bare mer og mer forbløffet av effekten av arbeidet. Vet du hva? Foreldre begynte å avlyse bryllup og sendte døtrene til skolen i stedet!
Adiza og lærer Maimouna
Håpet er på skolen
Da Adiza forstod at lærerne ville det beste for henne – og at de andre barna ville hjelpe og være venner, forandret alt seg. Hun blomstret! Verden åpnet seg. Nå kan Adiza tegnspråk og hun kan skrive og lese. Hun kan kommunisere med andre og uttrykke tanker, meninger og følelser. Hun er ei veldig glad jente!
«ADRA betyr veldig mye for oss som bor her. Før hadde vi 200 elever. Nå har vi 860! Skolen har blitt så populær – og alle er velkommen: jenter, gutter, blinde, døve og barn med alle slags funksjonsutfordringer. Nå trenger vi flere klasserom og at flere lærere kurses. Det er gode tegn! Takk til deg som støtter oss her – sånn at vi kan få en bedre skole. Du betyr så mye!» Rektor på skolen til Adiza.
HJELPEAKSJON er en innsamlingsaksjon der du kan ta med deg ei bøsse og samle inn penger for at flere barn skal inkluderes på skolen. ADRA jobber i flere av de aller fattigste landene i verden, og hjelpen vi gir er helt nødvendig for barna og lokalsamfunnene.
Dette kan du gjøre:
- Ta med en venn eller to (eller mora eller faren din!) og gå i Hjelpeaksjonen (Få bøsse, brosjyre og ID fra ADRA, kirken eller skolen).
- Finn på en morsom aktivitet for å samle inn penger! For eksempel et ADRA-løp, loddsalg, quizkveld, spillekveld – eller lag en konsert for ADRA.
Når du er med i Hjelpeaksjonen, er du med og bygge flere skoler og klasserom. Du gir lærere opplæring og sørger for at mange flere barn som Adiza får gå på skolen og trives. Flere barn vil også få mat på skolen.
Hvor mye kan du hjelpe?
En pakke med sportsaktiviteter for barn med funksjonsnedsettelser, koster for eksempel 300 kroner.
Sammen er vi med og forandrer liv!
Tekst: ADRA | Gry A. Haugen
Foto: ADRA | Frank Spangler