«Jeg ville henne ikke noe vondt, men vi visste ikke bedre,» forteller moren, Fatouma, 35. «Men skolen ble annerledes og attraktiv etter at ADRA kom, og da ville Djama gjerne begynne der igjen. ADRA har gitt henne skolebøker og solcellebelysning slik at hun kan lese om kvelden. Planene ble forandret, og det er alle fornøyd med!»

Djama forteller at klasserommet tidligere var i ei gresshytte. De hadde ingen  bøker eller skolemateriell. Hun synes det er motiverende å få komme til et  ordentlig klasserom der de slipper å sitte i støvet på bakken. Hun forteller: «Nå kan barna som har lært å lese og skrive også hjelpe foreldrene sine.»

Moren til Djama har aldri gått på skolen selv. Det er fremdeles mange foreldre som ikke forstår hensikten med å sende barna til skolen.