Fra 8 om morgenen mandag til torsdag, kommer barn fra hele leiren for å delta i aktivitetene. I leiren befinner det seg mer enn 2400 barn i alder tre til sytten. Trenet personell, 16 lærere og åtte assistenter, organiserer barna i små grupper på cirka 30 hver. Deretter veileder de hver gruppe gjennom fire interaktive områder, blant annet rekreasjon, kunst, lese, og helseopplysning. Aktivitetene foregår i to skift med to timer hver. Læreren viser barna et bilde fra en bok og spør: -Hvor mange bein har ulven? Hun snur sidene og snakker med barna for å sikre at hun har deres fulle oppmerksomhet. Etterpå diskuterer de menneskekroppen, og lærer om kroppsdelene gjennom sang: "La Bouche, Voici la Bouche. Le Nez, Voici le-Nez, Her er munnen, her er munnen, nesen, her er nesen… De synger på fransk og peker med fingrene på munn og nese. -Dette er utviklende og trygt, sier François, som har ni års erfaring med å undervise førskolelærere. -Nå har de begynt å snakke, sier Delly. -Den første dagene virket de redde og stresset og ville ikke snakke. Det var som om de var redd for at noe skulle skje. En av barna i en av gruppene er Lhynn, ei 8 år gammel jente som kom til leiren med sin mor bare timer etter at jordskjelvet rammet og delvis ødela huset deres. Jordskjelvet den 12. januar rammet jenta som et andre slag. En morgen i november var faren hennes på joggetur i nabolaget og kom ikke tilbake. Moren fant ham døende, sittende på bakken i nærheten av huset deres. -Fordi jenta mi plutselig mistet sin far, tok jeg henne hit for å være sammen med andre barn og for å dele sorgen, sier moren til Lhynn. Det vil hjelpe henne håndtere tapet, ikke helt, men det vil hjelpe. Hun legger til: -Hun var veldig nær og glad i faren sin. Kombinasjonen med farens død og jordskjelvet to måneder senere, forårsaket stor uro for Lhynn. Hun skjønte ikke hvorfor faren skulle dø så meiningsløst og at hun selv og moren skulle overleve en slik forferdelig katastrofe kort tid senere. -Etter at faren hennes døde, forteller moren, forklarte jeg til Lhynn at pappa sover i armene til Jesus. Jeg forklarte henne at Gud har svar på alle spørsmål.

i tiden etter jordskjelvet har Lhynn savnet skolen og læringsaktiviteter. Derfor fulgte moren datteren sin til stedet der ADRA arrangerer samlinger for barn. - Det er svært viktig for barn som har erfart virkningene av jordskjelv å ha en plass der de kan uttrykke seg, være sosiale og utvikle de verdiene som vil hjelpe dem videre, sier Patricia Müller, koordinator for ADRAs post-traume-program. Siden lanseringen har programmet blitt svært populært i leiren og blant barna. -Barna bygger vennskap og finner trygghet her, sier François. Noen lærere bor selv i flyktningleiren. Arbeidsplassene deres er ødelagt eller skadet. Her kan de bidra med sine kunnskaper i påvente av å kunne gå tilbake til sine arbeidsplasser. – Ja, tilføyer Delly. -Når jeg arbeider med barn med barn, klarer jeg å slappe av. Jeg har funnet min plass.

Du kan også hjelpe. Du kan være med å styrke og oppmuntre folket i Haiti. Vil du gi en gave i dag? Vær så snill, ikke vent. Benytt ADRAs aksjonskonto 3000.30.31000 og gi din gave til jordskjelvofrene i Haiti. Du kan også gi din gave direkte på nett: https://donasjoner.no/adra

Følg også ADRA på facebook og twitter: www.twitter.com/adranorway

ADRA (Adventist Development and Relief Agency) er Adventistsamfunnets utviklings- og nødhjelpsorganisasjon som arbeider for likeverd, fred og forsoning, bl.a. gjennom å gi utdanning, helse og matsikkerhet til verdens fattige og underprivilegerte. ADRA er et globalt nettverk av selvstendige organisasjoner som arbeider i ca 120 land. ADRA yter hjelp til mennesker som trenger vår hjelp, uavhengig av alder, kjønn, etnisk bakgrunn eller politisk/religiøs tilhørighet. Særlig er utsatte grupper som kvinner og barn prioritert. ADRA Norge er medlem av Innsamlingskontrollen, og oppfyller de strenge kravene til oppfølging og regnskapsførsel som Innsamlingskontrollen krever.